Classeurs, espace et organisation

Dans l’optique cette année de libérer de l’espace pour mettre en place une classe flexible, j’ai repris l’idée d’une de mes collègues 🙂 Quelle joie ces partages !

Auparavant, j’avais 3 classeurs par enfant, celui d’évaluations, celui pour les fiches de math et un où nous classions les fiches terminées.

Depuis quelques temps, les fiches ne font plus vraiment partie de mon enseignement, le dernier classeur est donc là sans vraiment être très utile… mais quand même, il n’est pas complètement vide !

J’opte donc pour la technique de la fourre à vider en fin de semaine à la maison pour chaque élève. Les familles décident sous quelle forme elles souhaitent conserver (ou non) ces feuilles.

De mon coté, je gagne un temps précieux au moment où il s’agissait de faire un petit dossier pour chacun·e et la visibilité hebdomadaire d’une partie du travail fait à l’école. Et surtout, 20 classeurs en moins.

Je remplace toutefois le classeur de math par un joli turquoise de 4cm.

Elle est pas belle la vie ? 🙂

Tout ça pour vous poster des étiquettes de classeurs 4cm sur le thème de la forêt 🙂

La police utilisée est : DJB Number 2 Pencil, à télécharger ici.

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